A equipe do projeto de extensão "Escola na Universidade em São Lourenço do Sul" recebeu turmas de escolas públicas do município para aulas de microscopia no laboratório da FURG São Lourenço do Sul (FURG-SLS) na última semana, nos dias 10 e 12 de maio.
Na oportunidade, alunos da Escola Estadual Ensino Fundamental (EEEF) Padre José Herbst e Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Francisco Fromming aprenderam como manusear os aparelhos de microscopia e conheceram a estrutura física do campus lourenciano.
O projeto é desenvolvido pelas professoras Adriana Salamoni e Gracieli Trentin, e pelas técnicas Andreisa Damo e Tatiane Penteado Gonçalves, com o intuito de aproximar a universidade das escolas da região, promovendo o intercâmbio de saberes entre alunos e professores, e fomentando a ocupação dos espaços e o acesso a equipamentos científicos por pessoas da comunidade.
As primeiras visitas aconteceram no semestre passado, em novembro de 2022. Neste ano, todas as escolas públicas situadas no município foram convidadas, e as aulas de microscopia estão sendo agendadas conforme interesse e disponibilidade das turmas.
Universidade como um caminho possível
A professora Cíntia Moraes, docente na EMEF Francisco Fromming, conta que os estudantes levados por ela gostaram muito de ter participado da atividade. “A visita deles foi maravilhosa. Eles adoraram entrar num laboratório diferente da escola, um laboratório de uma universidade, lindo, com acesso com equipamentos e com todo um preparo diferente”.
Segundo Cíntia, além de aprenderem a manipular a lupa e o microscópio, a visita foi importante por fortalecer a presença da universidade junto às crianças e aos adolescentes. “A gente tem um campus da FURG em São Lourenço do Sul, ou seja, o aluno pode permanecer na zona rural, não precisa se deslocar para outros lugares, né? E já saber que é possível. Se ele quiser continuar estudando, é possível, que é viável”.
A técnica em laboratório Tatiane, responsável por apresentar os equipamentos e dar as noções básicas de manuseio da lupa e do microscópio aos presentes, também destaca essa função cumprida pelo projeto. “Muitas vezes é o primeiro contato que essas escolas têm com a universidade, a FURG, que é relativamente nova aqui na cidade. Muitos desses alunos nunca visitaram o campus, e quando a gente proporciona esse tipo de abertura esses alunos acabam vindo não somente para a aula do projeto em si, mas acabam conhecendo a realidade da universidade. Eles visitam, se interessam, se informam sobre outros cursos, conversam com alunos e acabam vendo que a universidade está muito mais próxima deles do que eles imaginavam”.
Andreisa, técnica em laboratório que apresenta aspectos relacionados à Botânica nas aulas de microscopia, concorda, destacando que a iniciativa é capaz de despertar a curiosidade dos participantes por meio das atividades práticas. “Isso contribui para que a comunidade escolar passe a ver a universidade como um espaço de pertencimento, que pode recorrer para a construção de conhecimentos e até mesmo para que os alunos possam se enxergar dentro dela como futuros estudantes dos cursos ofertados no campus”.
Ela relata que nas oficinas que já foram realizadas, a equipe do projeto tem notado que as crianças e os jovens ficaram muito curiosos e entusiasmados com o que estão experienciando e se mostraram interessados em ver mais coisas e retornar. “Essa abertura é importante tanto para eles quanto para a própria universidade, além de contribuir para o fortalecimento da comunidade de São Lourenço através da extensão, que é um dos eixos essenciais à atividade universitária”, afirma Andreisa.
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