O projeto cultural Nosso Cantinho da Leitura faz a entrega de livros nesta quarta-feira (5), em alguns municípios da região da Costa Doce, no Rio Grande do Sul. Ação é focada em instituições públicas de educação infantil e irá contemplar 24 municípios do estado. Tapes, Mariana Pimentel, Cristal e Camaquã são algumas das cidades que vão receber os livros.
A iniciativa tem como propósito distribuir 50 títulos de autores afro-brasileiros e indígenas e bonecas de pano para cada instituição de ensino infantil, que priorizem as temáticas e colaborem para o cumprimento das Leis 10639/2003 e 11645/2008 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais, que trazem a obrigatoriedade da presença desses temas nos currículos escolares.
Viabilizado por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, o projeto Nosso Cantinho da Leitura conta com o patrocínio da CMPC.
As primeiras entregas do dia foram realizadas pela manhã. Na primeira cidade, Mariana Pimentel, a escola contemplada é a EMEI Mariana Pimentel, no bairro centro.
A próxima cidade que recebeu a caixa com muitas histórias é Tapes, a primeira escola contemplada é a EMEI Cacilda Machado Pereira, no bairro Vila Borges. O município recebe mais um cantinho que será na escola EMEI Jorge Alberto Wolf, no bairro centro.
No período da tarde o município que ganhará seus dois primeiros Cantinhos da Leitura é Cristal, as escolas que vão receber os kits são a EMEI Primeiros Passos, no bairro Longaray e EMEF Otto Becker.
Para finalizar o dia, o município de Camaquã recebe seus dois Cantinhos da Leitura. A primeira escola é a EMEI Cecy Ribeiro Dias, no bairro Getúlio Vargas e a escola Recanto Infantil, no bairro Hípico.
As escolas vão receber uma caixa com 50 exemplares de livros de autores afro-brasileiros e indígenas, 10 bonecas de pano de personagens variados (produzidas pela Rosas Negras) para deixar o espaço ainda mais lúdico e educativo, além de uma capulana para enriquecer o espaço do cantinho e 5 unidades de Giz de cera com 24 tons de pele.
O material tem o intuito de estimular a leitura dos pequenos e celebrar a diversidade, criando uma maior interação entre alunos e professores. Além de oportunizar experiências com leituras que tragam representatividade.
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